Projekt

Integrative Listening Eine historische Perspektive der Gehörbildung

Ziel des Projekts ist es, der Gehörbildung, wie sie heute in Musikkonservatorien im deutschsprachigen Raum als Teildisziplin der Musiktheorie unterrichtet wird, eine historisch informierte theoretische Grundlage zu geben. Ein neuer Bezugsrahmen für dieses Fach, das mit anderen Aspekten der musikalischen Ausbildung wesentlich stärker verknüpft wäre, wird allgemein als notwendig betrachtet und eine historisch informierte Perspektive wurde in den vergangenen Jahren in anderen Teilgebieten der Musiktheorie bereits erfolgreich angewendet.

Forschungsposter

 

Tagungsbericht Musikalische Ausbildungsstätten

In der italienischen Zeitschrift Musica+ erschien in der Ausgabe Sommer 2018 (Druck: Mai 2019) ein Bericht über die Tagung zu Musikalischen Ausbildungsstätten vom Januar 2019. Der ganze Artikel ist hier nachzulesen.

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